Growup!

Uma nova forma de
pensar a aprendizagem

O Conceito GrowUP parte do princípio que se as gerações, o mercado de trabalho, a comunicação e a sociedade se transformam, a educação precisa estar à frente destas mudanças. Precisa ser capaz de inovar na forma construir habilidades e conhecimentos, ao mesmo tempo que garante o bem-estar e a confiança de seus alunos.

Assista o vídeo

Uma nova
forma
de pensar
a aprendizagem

O aluno
ganha voz
e autonomia

Para possibilitar esse novo jeito de aprender, no GROWUP as salas são orgânicas e se adequam à aula que o professor quer dar. Os móveis e o espaço são modulares, dando liberdade aos alunos e permitindo que produzam e compartilhem seu próprio conhecimento. Nesse ambiente confortável e estimulante, são desenvolvidas práticas educacionais que possibilitam o trabalho em grupo e geram curiosidade, respeitando a velocidade da aprendizagem de cada aluno.

Alunos utilizando o computador
Alunos conversando

Como
funciona esse
conceito?

Nas aulas GROWUP, o aluno vai continuar aprendendo conteúdos convencionais, mantendo a dimensão das habilidades cognitivas como nas metodologias de aulas tradicionais. Porém, a partir de práticas e metodologias inovadoras, o aluno terá também a oportunidade de desenvolver habilidades não cognitivas fundamentais na era do compartilhamento como o respeito, a capacidade de trabalhar em grupo, a criatividade e a ética.

O mundo mudou,
a educação precisa
mudar também

Educação 1.0

Modelo de educação praticado até o século XVII. O trabalho nas escolas era um reflexo de como se organizava o trabalho nos campos. Os estudantes aprendiam na terra, ao ar livre, em pequenos grupos. Usavam ferramentas simples produzidas manualmente. Pais e avós frequentavam a mesma escola e aprendiam as mesmas coisas.

Alunos estudando

Educação 2.0

Com a revolução industrial, as turmas cresceram, passaram a ter alunos enfileirados e uniformizados, focados em treinamento, memorização e habilidades manuais. Os estudantes aprendem de forma individualizada, fazendo a mesma coisa que o colega ao lado, com ferramentas não compartilhadas.

Educação 3.0

É a inovação que estamos vivendo com o Conceito GrowUP, conectado com o mundo de hoje. A sociedade digital requer que as pessoas pensem, que tenham habilidade de buscar, julgar e interpretar as informações, além da capacidade de fornecer soluções para problemas inéditos. Grande parte do trabalho é feito em grupo, de forma colaborativa.

Alunos estudando

Aqui, o foco
da educação
é o seu filho

Pedagogia

O professor é o centro das ações, decide o que ensinar
e avalia a aprendizagem. O aluno só é estimulado
externamente, por notas e classificação, em uma
experiência padronizada, de baixo valor para o aluno.

Heutagogia

Por meio dela o professor se torna verdadeiro
curador do conteúdo e não mero transmissor dele,
desenvolvendo atividades que estimulam a criatividade,
o raciocínio lógico e dão ao aluno a chance de aprender
da maneira que faz mais sentido para ele.

Um ambiente
inovador

Um ambiente inovador leva a um comportamento inovador. Mais do que um novo espaço, o Conceito GrowUP propõe uma nova relação entre professor, aluno e sala de aula.

  • Móveis com encaixe para estudo em grupo ou individual

  • Sala com espaço para o professor se movimentar e atuar como tutor

  • Conexão de rede Wi-fi

  • Móveis modulares: movimentação física para não bloquear o pensamento

Mapa do Ambiente

Quadros deslizantes:
Lousas com rodízios para uso em
qualquer lugar.

Estudo:
Móveis com encaixe para estudo em grupo ou individual.

Experimentação:
Suporte com ferramentas
e kits.

Janelas:
Visão para áreas externas.

Criatividade:
Peças confortáveis
e acolhedoras para despertar a criatividade.

Colaboração:
Espaço para construir
e compartilhar conhecimentos
em grupo.

  • Móveis com encaixe para estudo em grupo ou individual

  • Sala com espaço para o professor se movimentar e atuar como tutor

  • Conexão de rede Wi-fi

  • Móveis modulares: movimentação física para não bloquear o pensamento

Mapa Aulas Gamificadas

Aulas Gamificadas

O professor elabora dinâmicas, estabelece regras, fases e pontuação para promover maior engajamento dos alunos e grupos nas tarefas e atividades propostas. A aprendizagem ocorre de forma divertida e motivante.

Mapa Sala Aprendizagem Ativa

Aprendizagem Ativa

Nas aulas GrowUP, o aluno é agente de sua própria aprendizagem. Em grupo ou individualmente, ele exerce papel ativo, deixando de ser mero receptor de informações para construir conhecimento e desenvolver habilidades.

Mapa Sala de Aula Invertida

Sala de Aula Invertida

Ao invés de assistir a uma exposição de conteúdo e depois fazer as tarefas de casa, em algumas aulas o professor disponibiliza os conteúdos para que os alunos o acessem antes da aula. Dessa forma, o tempo em sala pode ser usado para resolução de problemas, desafios, exercícios e atividades produtivas que envolvam o conteúdo aprendido.

Mapa Sala Ensino Híbrido

Ensino Híbrido

Nas aulas GrowUP, os alunos acessam os conteúdos em diversas plataformas e de diversas maneiras. Livros, web, professores, colegas, aplicativos, games e redes sociais são exemplos dos diversos meios disponibilizados para que o conhecimento seja construído de todas as formas e em todos os lugares.

GrowUP na prática

Aprendizados e descobertas em grupo

As fases descritas a seguir podem ser combinadas de inúmeras maneiras
para compor uma
aula
GrowUp!

Alunos Observando Modelo Molécula
Estruturar

1. Estruturar

É quando o aluno se atualiza,
adquire novo conhecimento,
é introduzido à teoria e
a um estudo de caso.

Investigar

2. Investigar

Momento em que a pesquisa
se
transforma em descoberta.
O aluno
busca novas técnicas e conteúdos para
resolver
o desafio proposto.

Criar

3. Criar

Fase de explorar e imaginar
possibilidades. O aluno reúne
seu
conhecimento e suas
ideias na
construção de uma
solução.

Experientar

4. Experimentar

Hora de testar e prototipar
a
solução idealizada, usando
meios
digitais e os materiais
especiais do
programa.

Aluna utilizando tablet
Interagir

5. Interagir

Todos apresentam suas
soluções,
submetendo-as a
críticas
construtivas e
olhando de forma
analítica e
empática para os demais.

Compartilhar

6. Compartilhar

O aluno é estimulado a
compartilhar
sua solução em
plataformas
digitais e em
redes sociais com
orientação
e suporte.

Quanto mais estímulos, maior a vontade de aprender.

Estruturar

Discussões

Estimulam o aluno a formar
suas
opiniões e olhar o
mundo ao seu
redor de forma
crítica e consciente,
sejam
elas ao vivo ou on-line.

Jogos

Jogos

Estimulam o aluno a encarar o
aprendizado como algo
divertido,
lúdico e, acima de
tudo, desafiador.

Flexibilidade

Flexibilidade

Estimula, com aulas dinâmicas,
diversificadas e colaborativas,
o aluno a olhar para si,
identificando seus maiores
pontos
de interesse e habilidade.

Orientação

Orientação

Estimula o aluno a ver o
professor
como um tutor,
trazendo para si o
protagonismo em seu
aprendizado,
o chamado
Active Learning.

O Aluno GrowUp

Conceito GrowUp em 2016

Neste primeiro ano, as aulas nas salas Growup vão acontecer, no mínimo, uma vez por semana para as turmas do fundamental ii e devem se aplicar às demais séries nos próximos anos. o aluno growup desenvolverá:

  • Autonomia: treina sua habilidade de tomar decisões e de se responsabilizar por seu desempenho.
  • Socialização: com diversas atividades em grupo, aprende a se colocar perante os demais e respeitar suas opiniões.
  • Motivação: as aulas estimulam a curiosidade e fazem com que o aluno queira de fato aprender.
  • Desenvolvimento: as habilidades não-cognitivas desenvolvem-se naturalmente, em atividades focadas nas habilidades cognitivas.
  • Criatividade: os jogos e desafios propostos fazem com que o aluno se habitue a criar soluções inovadoras e pensar por si só.para cursos extras, de forma completa e abrangente.
Alunos com as mãos sobrepostas